notabene_group (notabene_group) wrote,
notabene_group
notabene_group

Categories:

Институциализация статистической науки в университетах Российской империи ...

Скрыдлов А.Ю. - Институциализация статистической науки в университетах Российской империи (конец XVIII – первая треть XIX вв.)
Опубликовано в журнале "Genesis: исторические исследования", № 3, 2020
Объектом исследования является процесс институционального оформления статистической науки в России в первой половине XIX в. В статье рассматривается история возникновения в структуре российских университетов соответствующих кафедр и включения статистических знаний в лекционные курсы. Автор анализирует особенности преподавания статистической науки в Московском, Харьковском, Казанском и Санкт-Петербургском университетах; уделяет особое внимание уделено деятельности М.Л. Магницкого и Д.П. Рунича, результатами которой стало увольнение из Казанского и Петербургского университетов авторитетных ученых-статистиков. В основе исследования лежат базовые методы исторической науки - проблемно-хронологический, согласно которому события изучены во временной последовательности; историко-генетический и историко-сравнительный, благодаря которым удалось изучить генезис и основные этапы развития статистического образования в университетах России В ходе исследования установлено, что преподавание статистики в форме государствоведения впервые началось в последней трети XVIII в. в Московском университете. Статистические курсы начали читаться по личной инициативе отдельных профессоров и не были предусмотрены временным «Проектом» 1755 г. В своих лекциях первые преподаватели ориентировались на опыт Геттингенского университета, который в середине XVIII в. стал центром немецкой школы государствоведения. В результате университетской реформы 1802-1804 гг. в России была создана новая система высшего образования. В соответствии с нормами уставов 1804 г. статистика впервые была введена в программу обучения высших учебных заведений России. В статье рассмотрены основные этапы организации преподавания статистики, такие как унификация содержания лекционных курсов, издание учебной литературы, формирование научных школ.

Читать полный текст статьи: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=32372
Subscribe
  • Post a new comment

    Error

    Anonymous comments are disabled in this journal

    default userpic

    Your IP address will be recorded 

  • 0 comments